Programele școlare pentru clasa a IX-a sunt aproape finalizate, în proporție de 90%, urmând să fie completate până în luna mai, a anunțat reprezentantul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu. Anunțul a fost făcut în cadrul emisiunii „Starea Educației”, iar procesul de finalizare vizează atât disciplinele de bază, cât și cele de nișă, din zona vocațională, teologică și artistică.
Progresul în dezvoltarea programelor școlare pentru clasa a IX-a a fost unul rapid, după aprobarea celor 87 de programe în luna decembrie 2025. În plus, alte 330 de programe au trecut de etapele interne și de transparență decizională și urmează să fie publicate în Monitorul Oficial, a precizat Cristescu.
Programele și manualele, pe drumul finalizării
Procesul de elaborare a programelor școlare pentru acest an școlar a fost unul minuțios, cu focus pe asigurarea unei structuri coerente și actualizate pentru elevi. Conform declarațiilor, autoritățile se află acum în etapa finală, urmând ca majoritatea programelor să fie gata până în luna mai. Aceasta reprezintă un pas esențial pentru pregătirea elevilor de clasa a IX-a, în contextul în care, recent, s-au intensificat eforturile de achiziție și producție a manualelor.
În privința manualelor, procesul de achiziție este în plină desfășurare. Bogdan Cristescu a explicat că acestea sunt deja încărcate în sistemul SEAP, iar licitațiile și eventualele contestații vor decide dacă și în ce format vor fi livrate. În ceea ce privește manualele tipărite, livrarea acestora până în septembrie depinde de rezultatul licitației și de eventualele contestații, a adăugat oficialul.
„Mizam pe faptul că vom avea manuale, cel puțin în format digital, încărcate și disponibile în acest mod”, a precizat Cristescu. Această abordare este menită să asigure o continuitate în procesul educațional, indiferent de eventualele întârzieri cauzate de procedurile administrative.
Planuri pentru standardele de evaluare și următorii pași
După finalizarea programelor și livrarea manualelor, autoritățile își propun să înceapă elaborarea standardelor de evaluare pentru liceu, începând cu clasa a IX-a. Acest pas este esențial pentru adaptarea procesului de evaluare la noile programe și pentru a oferi un cadru clar pentru profesori și elevi.
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare a stabilit acest plan pe termen mediu, în speranța de a eficientiza și a moderniza procedurile de verificare a cunoștințelor acumulate. În această etapă, se va acorda o atenție deosebită modului în care sunt structurate testele și examenele, pentru a reflecta noile programe și obiectivele educaționale.
Data exactă pentru finalizarea și implementarea standardelor de evaluare nu a fost anunțată, însă reprezentantul instituției a menționat că procesul de elaborare va fi demarat odată ce programelor vor fi definitive și manualele distribuite în școli. Acest proiect va fi obiectul unor acțiuni concrete în următoarele luni, însă data stabilită pentru începutul aplicării standardelor încă nu a fost comunicată public.
