Elevii de clasele a XII-a și a XIII-a au susținut, astăzi, cea de-a doua etapă a simulării examenului de Bacalaureat 2026, la Matematică, în cadrul probei scrise. La fel ca în cazul testului anterior de limba română, elevii înscriși la formele de învățământ seral sau cu frecvență redusă au avut la dispoziție trei ore pentru a rezolva subiectele. Rezultatele vor fi publicate pe data de 16 aprilie, în mod anonim, pe platforma oficială a Ministerului Educației.
Desfășurarea și regulamentul probei
Simularea a început la ora 9:00, iar candidații au avut la dispoziție 180 de minute pentru rezolvare. Accesul în sălile de examen s-a făcut până la ora 8:30, elevii fiind poziționați în bănci în ordine alfabetică, conform procedurilor standard. Pe foaia tipizată, aceștia au completat, la început, datele personale, urmând să redacteze răspunsurile începând cu a doua pagină.
Elevii au fost informați despre posibilitatea de a preda lucrarea înainte de expirarea timpului, dar numai după o oră de la începere. De asemenea, regulamentul permite prelungirea duratei în cazul unor incidente tehnice sau decizii ale comisiei, cu maximum o oră, pentru a asigura o evaluare echitabilă.
Structura subiectelor și modalitatea de corectare
Subiectele au fost concepute în conformitate cu programa pentru profilul urmat, fiind împărțite în trei părți distincte: exerciții de bază, probleme de dificultate medie și cerințe complexe de raționament și demonstrație. La final, pentru fiecare lucrare, candidații au avut posibilitatea să corecteze eventualele greșeli prin tăierea răspunsurilor și încercuirea variantei corecte.
Baremurile și subiectele de la matematică vor fi publicate începând cu ora 15:00, pe site-ul oficial al Ministerului Educației, în secțiunea dedicată. Punctajul maxim pentru această probă este de 100 de puncte, din care 90 sunt acordate pentru rezolvare și 10 puncte sunt alocate de întreg din oficiu.
Subiectele și regulile de participare
Subiectele au fost elaborate pentru a reflecta nivelul de dificultate al unui examen național, însă elevii trebuie să respecte rigurozitatea regulilor din sala de examen. Este interzis să aibă asupra lor manuale, notițe, telefon mobil sau orice aparat electronic conectat la internet. De asemenea, orice încercare de copiere sau comunicare între candidați atrage eliminarea din examen și pierderea dreptului de a participa la următoarele sesiuni.
Pentru rezolvarea problemelor, elevii au fost autorizați să marcheze și să completeze figurile geometrice cu pix sau creion albastru, păstrând lucrările clare și lizibile. În cazul apariției unor greșeli, acestea pot fi corectate cu o simplă linie orizontală trasată peste răspunsul greșit și încercuirea variantei corecte.
Reacția elevilor și a profesorilor
Puteți observa, încă din primele ore ale testului, o atmosferă de concentrare și uneori de tensiune. Elevii declară că s-au pregătit temeinic, însă știau că această simulare reprezintă o etapă importantă pentru calificarea la examenul final.
Profesorii de matematică subliniază această etapă ca fiind crucială pentru identificarea eventualelor lacune în pregătire. „Este o oportunitate pentru elevi să se familiarizeze cu tipul de subiecte și cu condițiile de examen,” afirmă doamna profesor Maria Negrea, care predă la un liceu din Capitală.
Reprezentanții Ministerului Educației au anunțat că intenționează să ajusteze procesul în funcție de feedback-ul elevilor și profesorilor, pentru a face simulările mai apropiate de realitatea examenului de Bacalaureat.
În timp ce rezultatele oficiale vor fi anunțate peste două săptămâni, această simulare continuă să fie un barometru al pregătirii elevilor pentru examenele de vară, dar și o măsură de identificare a zonelor ce necesită îmbunătățire în procesul de educație.
Sursa: Digi24
